เข้าชม : 114 |

ตัวบ่งชี้ที่ . สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
ชนิดของตัวบ่งชี้ กระบวนการ
ในการรายงานการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้นี้ ให้อธิบายกระบวนการหรือแสดงผลการดำเนินงานอย่างน้อยให้ครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้
- ระบบการดำเนินงานของภาควิชา/คณะ/สถาบันโดยมีส่วนร่วมของอาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อให้มีสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
- จำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
- กระบวนการปรับปรุงตามผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาและอาจารย์ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
ในการประเมินเพื่อให้ทราบว่าอยู่ในระดับคะแนนใด ให้พิจารณาในภาพรวมของผลการดำเนินงานทั้งหมดที่สะท้อนการจัดเตรียมสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่จำเป็นต่อการเรียนการสอน และส่งผลให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิผล
เกณฑ์การประเมิน : ระดับ
    ๐
• ไม่มีระบบ
• ไม่มีกลไก
• ไม่มีแนวคิดในการกำกับ
ติดตามและ
ปรับปรุง
• ไม่มีข้อมูล
หลักฐาน
 
• มีระบบ มีกลไก
• ไม่มีการนำระบบ
กลไกไปสู่
การปฎิบัติ/
ดำเนินงาน
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(P)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• ไม่มีการปรับปรุง/
พัฒนา/บูรณาการ
กระบวนการ
 
 
 
 
 
 
(PDC)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• มีการปรับปรุง/
พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน.
 
 
 
 
 
 
(PDCA)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• มีการปรับปรุง/
พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
• มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม
 
 
(PDCA 2รอบ)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
• มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม
• มีแนวทางปฏิบัติที่ดี โดยมีหลักฐานเชิงประจักษ์ยืนยันและกรรมการผู้ตรวจประเมินสามารถให้เหตุผลอธิบายการเป็นแนวปฏิบัติที่ดีได้ชัดเจน
หมายเหตุ : การให้คะแนนจะต้องมีการดำเนินงานครบถ้วนในแต่ละระดับ ไม่สามารถให้คะแนนข้ามขั้นตอนได้

ผลการดำเนินงาน
เกณฑ์ การดำเนินงานในแต่ละระดับ หมายเลขเอกสาร
ระดับ ๑ มีระบบและกลไกในการจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     ปค.๑ บก.ปค.ได้มีการวางแผนเตรียมความพร้อมในการรองรับ นรต.ปีการศึกษา 2558 ในแต่ละชั้นปี โดยให้แต่ละกองร้อยรายงานผลการจัดห้องนอนของ นรต.ว่าสามารถรองรับจำนวน นรต.ได้หรือไม่ เพียงใด โดยเน้นความเหมาะสม เพียงพอต่อการดำเนินชีวิตประจำวันของ นรต.
 
๖.๑ - ๑ - ๐๑
๖.๑ - ๑ - ๐๒
๖.๑ - ๑ - ๐3
๖.๑ - ๑ - ๐4
 
ระดับ ๒ มีการนำระบบและกลไกในการจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนไปสู่การปฏิบัติ/ดำเนินงาน    
     - ปค.1 บก.ปค. ได้ดำเนินการจัดห้องนอนของ นรต.ในแต่ละชั้นปี
ในปีการศึกษา 2558 ดังนี้
1.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 1 ร่นที่ 72 พร้อมภาพถ่าย
2.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 2 ร่นที่ 71 พร้อมภาพถ่าย
3.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 3 ร่นที่ 70 พร้อมภาพถ่าย
4.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 4 ร่นที่ 69 พร้อมภาพถ่าย
    - มีผลการประเมินความพึงพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2558 โดยมีผลการประเมินในระดับความพึงพอใจ ระดับมาก คะแนนเฉลี่ย 3.75
 
๖.๑ - ๒ - ๐๑
๖.๑ - ๒ – ๐๒
๖.๑ - 2 - ๐3
๖.๑ - 2 - ๐4
๖.๑ - 2 - ๐5
 
ระดับ ๓ มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมินด้าน
การจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     - มีการรายงานผลการสำรวจ ตรวจสอบห้องพักของ นรต.เพื่อให้ทราบถึงสภาพปัญหาของอาคารที่พัก ซึ่งมีผลการปฏิบัติภารกิจประจำวัน โดยได้แจ้งส่วนเกี่ยวข้องมาดำเนินการแก้ไขให้อยู่ในสภาพใช้งานได้ตามปกติและได้รายงานผลการดำเนินการตรวจสอบ แก้ไข ซ่อมแซมให้ผู้บังคับบัญชาทราบ
 
 
     - มีการกำจัดลูกน้ำยุงลาย ไม่ให้แพร่พันธุ์ เพื่อป้องกันไข้เลือดออก
     - มีห้องออกกำลังกายแต่ละกองร้อยให้ นรต.ใช้ประโยชน์ เพื่อเสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง
๖.๑ - ๓ – ๐๑
๖.๑ - ๓ – ๐2
๖.๑ - ๓ – ๐3
๖.๑ - ๓ – ๐4
๖.๑ - ๓ – ๐5
๖.๑ - ๓ – ๐6
 
 
 
 
 
๖.๑ - ๓ – ๐7
๖.๑ - ๓ – ๐8
 
 
ระดับ ๔ มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรมในด้านการจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     -มีการจัดงาน”การประกวด MR Sampran และ Miss Sampran 2015 ทำให้ นรต.ใส่ใจในสุขภาพร่างกาย เพื่อให้เกิดความแข็งแรง มีบุคลิกภาพที่ดี ควรค่าแก่การเป็นสุภาพบุรุษสามพราน
มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรมในด้านกระบวนการ
ปรับปรุงตามผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาและอาจารย์
ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
     (กรอกผลการปฏิบัติงานของหน่วย)……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
 
ระดับ ๕ มีแนวทางปฏิบัติที่ดี โดยมีหลักฐานเชิงประจักษ์ยืนยันและกรรมการผู้ตรวจประเมินสามารถให้เหตุผลอธิบายการเป็นแนวปฏิบัติที่ดีได้ชัดเจนครบทุกด้าน
- จำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     (กรอกผลการปฏิบัติงานของหน่วย)……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
- กระบวนการปรับปรุงตามผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา
และอาจารย์ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
     (กรอกผลการปฏิบัติงานของหน่วย)……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
 

ผลการประเมินตนเอง
      ตัวบ่งชี้/ข้อมูลพื้นฐาน
ประกอบตัวบ่งชี้
เป้าหมาย
 
ผลการ
ดำเนินงาน
คะแนนที่ได้ การบรรลุเป้าหมาย
สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ 2 ระดับ .....3...ระดับ ........คะแนน o สูงกว่าเป้าหมาย
o เป็นไปตามเป้าหมาย
o ต่ำกว่าเป้าหมาย
 
รายการหลักฐาน
ที่ รายการหลักฐาน รหัสหลักฐาน แหล่งหลักฐาน
หนังสือ กองร้อยที่ 1 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.211/36 ลง 17 มี.ค.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 1
 
6.1-1-01 กองร้อยที่ 1 ปค.1 บก.ปค.
หนังสือ กองร้อยที่ 2 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.212/60 ลง 7 เม.ย.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 2
 
6.1-1-02 กองร้อยที่ 2ฯ
หนังสือ กองร้อยที่ 3 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.213/63 ลง 7 เม.ย.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 3
 
6.1-1-03 กองร้อยที่ 3ฯ
หนังสือ กองร้อยที่ 4 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.214/23 ลง 26 มี.ค.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 4
 
6.1-1-04 กองร้อยที่ 4ฯ
การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 1 รุ่นที่ 72 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-01 กองร้อยที่ 1ฯ
6 การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 2 รุ่นที่ 71 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-02 กองร้อยที่ 2ฯ
7 การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 3 รุ่นที่ 70 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-03 กองร้อยที่ 3ฯ
8 การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 4 รุ่นที่ 69 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-04 กองร้อยที่ 4ฯ
9 หนังสือ สปศ.รร.นรต.ที่ 0035.9/362 ลง 5 ส.ค.2558 เรื่อง
ผลการประเมินความพึงพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2557
6.1-2-05 สปศ.รร.นรต.
10 หนังสือ บก.ปค.ด่วนที่สุด ที่ 0035.253/1627 ลง 15 พ.ค.2558 เรื่อง แจ้งความเสียหายระบบไฟฟ้า และหลอดไฟฟ้าอาคารที่พักอาศัยของ นรต.หญิง 6.1-3-01  บก.ปค.
11 หนังสือ บก.ปค.ที่ 0035.253/2852 ลง 18 ส.ค.2558 เรื่อง สรุปผลการสำรวจความเสียหายบานประตูและหน้าต่างมุ้งลวด อาคารที่พัก นรต.
 
 
6.1-3-02 บก.ปค.
12 หนังสือ บก.ปค.ด่วนที่สุด ที่ 0035.253/3875 ลง 13 พ.ย.2558 เรื่อง ขออนุมัติติดตั้งถังพักน้ำบนที่พักอาคารนอน นรต.เป็นกรณีเร่งด่วน 6.1-3-03  บก.ปค.
13 หนังสือ บก.ปค.ที่ 0035.253/3958 ลง 20 พ.ย.2558 เรื่อง ขอรับการสนับสนุนเงินนอกงบประมาณสำหรับค่าใช้จ่ายในการซ่อมแซมตาข่ายกันนกพิราบประจำอาคารที่พักของ นรต.หญิง 6.1-3-04  บก.ปค.
14 หนังสือ ยอส.(งานอาคารและสถานที่) บก.อก.ที่ 0035.163/313
ลง 15 พ.ค.2558 เรื่อง แจ้งกำหนดตรวจสอบและซ่อมแซม อาคารที่พัก นรต.หญิง
6.1-3-05 ยอส.ฯ
15 หนังสือกองร้อยที่ 4 ปค.1 บก.ปค.ที่ 0035.214/71 ลง 21 พ.ค.2558 เรื่อง รายงานผลการตรวจสอบและซ่อมแซม อาคารที่พัก นรต.หญิง 6.1-3-06 ปค.1 บก.ปค.
16 ภาพถ่าย นรต.แต่ละชั้นปีกำจัดลูกน้ำยุงลายในอาคารที่พัก 6.1-3-07 ปค.1 บก.ปค.
17 ภาพถ่ายห้องออกกำลังกายของ นรต.ชั้นปีที่ 1-4 6.1-3-08 ปค.1 บก.ปค.
18 หนังสือ บก.ปค.ด่วนที่สุด ที่ 0035.241/4180 ลง 8 ธ.ค.2558 เรื่อง ขออนุมัติจัดงาน “การประกวด Miss Sampran 2015”ฯ 6.1-4-01  บก.ปค.
19 ภาพการประกวด Miss Sampran 2015 6.1-4-02 ปค.1 บก.ปค.
20 ภาพการประกวด Mr Sampran 2015 6.1-4-03 ปค.1 บก.ปค.
 
 
 


 ตัวบ่งชี้ที่ . สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
ชนิดของตัวบ่งชี้ กระบวนการ
ในการรายงานการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้นี้ ให้อธิบายกระบวนการหรือแสดงผลการดำเนินงานอย่างน้อยให้ครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้
- ระบบการดำเนินงานของภาควิชา/คณะ/สถาบันโดยมีส่วนร่วมของอาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อให้มีสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
- จำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
- กระบวนการปรับปรุงตามผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาและอาจารย์ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
ในการประเมินเพื่อให้ทราบว่าอยู่ในระดับคะแนนใด ให้พิจารณาในภาพรวมของผลการดำเนินงานทั้งหมดที่สะท้อนการจัดเตรียมสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่จำเป็นต่อการเรียนการสอน และส่งผลให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิผล
เกณฑ์การประเมิน : ระดับ

    ๐
• ไม่มีระบบ
• ไม่มีกลไก
• ไม่มีแนวคิดในการกำกับ
ติดตามและ
ปรับปรุง
• ไม่มีข้อมูล
หลักฐาน
 
• มีระบบ มีกลไก
• ไม่มีการนำระบบ
กลไกไปสู่
การปฎิบัติ/
ดำเนินงาน
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(P)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• ไม่มีการปรับปรุง/
พัฒนา/บูรณาการ
กระบวนการ
 
 
 
 
 
 
(PDC)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• มีการปรับปรุง/
พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน.
 
 
 
 
 
 
(PDCA)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• มีการปรับปรุง/
พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
• มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม
 
 
(PDCA 2รอบ)
• มีระบบ มีกลไก
• มีการนำระบบกลไก
ไปสู่การปฏิบัติ/
ดำเนินงาน
• มีการประเมิน
กระบวนการ
• มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
• มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม
• มีแนวทางปฏิบัติที่ดี โดยมีหลักฐานเชิงประจักษ์ยืนยันและกรรมการผู้ตรวจประเมินสามารถให้เหตุผลอธิบายการเป็นแนวปฏิบัติที่ดีได้ชัดเจน
หมายเหตุ : การให้คะแนนจะต้องมีการดำเนินงานครบถ้วนในแต่ละระดับ ไม่สามารถให้คะแนนข้ามขั้นตอนได้

ผลการดำเนินงาน

เกณฑ์ การดำเนินงานในแต่ละระดับ หมายเลขเอกสาร
ระดับ ๑ มีระบบและกลไกในการจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     ปค.๑ บก.ปค.ได้มีการวางแผนเตรียมความพร้อมในการรองรับ นรต.ปีการศึกษา 2558 ในแต่ละชั้นปี โดยให้แต่ละกองร้อยรายงานผลการจัดห้องนอนของ นรต.ว่าสามารถรองรับจำนวน นรต.ได้หรือไม่ เพียงใด โดยเน้นความเหมาะสม เพียงพอต่อการดำเนินชีวิตประจำวันของ นรต.
 
๖.๑ - ๑ - ๐๑
๖.๑ - ๑ - ๐๒
๖.๑ - ๑ - ๐3
๖.๑ - ๑ - ๐4
 
ระดับ ๒ มีการนำระบบและกลไกในการจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนไปสู่การปฏิบัติ/ดำเนินงาน    
     - ปค.1 บก.ปค. ได้ดำเนินการจัดห้องนอนของ นรต.ในแต่ละชั้นปี
ในปีการศึกษา 2558 ดังนี้
1.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 1 ร่นที่ 72 พร้อมภาพถ่าย
2.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 2 ร่นที่ 71 พร้อมภาพถ่าย
3.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 3 ร่นที่ 70 พร้อมภาพถ่าย
4.  การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 4 ร่นที่ 69 พร้อมภาพถ่าย
    - มีผลการประเมินความพึงพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2558 โดยมีผลการประเมินในระดับความพึงพอใจ ระดับมาก คะแนนเฉลี่ย 3.75
 
๖.๑ - ๒ - ๐๑
๖.๑ - ๒ – ๐๒
๖.๑ - 2 - ๐3
๖.๑ - 2 - ๐4
๖.๑ - 2 - ๐5
 
ระดับ ๓ มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมินด้าน
การจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     - มีการรายงานผลการสำรวจ ตรวจสอบห้องพักของ นรต.เพื่อให้ทราบถึงสภาพปัญหาของอาคารที่พัก ซึ่งมีผลการปฏิบัติภารกิจประจำวัน โดยได้แจ้งส่วนเกี่ยวข้องมาดำเนินการแก้ไขให้อยู่ในสภาพใช้งานได้ตามปกติและได้รายงานผลการดำเนินการตรวจสอบ แก้ไข ซ่อมแซมให้ผู้บังคับบัญชาทราบ
 
 
     - มีการกำจัดลูกน้ำยุงลาย ไม่ให้แพร่พันธุ์ เพื่อป้องกันไข้เลือดออก
     - มีห้องออกกำลังกายแต่ละกองร้อยให้ นรต.ใช้ประโยชน์ เพื่อเสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง
๖.๑ - ๓ – ๐๑
๖.๑ - ๓ – ๐2
๖.๑ - ๓ – ๐3
๖.๑ - ๓ – ๐4
๖.๑ - ๓ – ๐5
๖.๑ - ๓ – ๐6
 
 
 
 
 
๖.๑ - ๓ – ๐7
๖.๑ - ๓ – ๐8
 
 
ระดับ ๔ มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรมในด้านการจัดหาและตรวจสอบความพร้อมของจำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     -มีการจัดงาน”การประกวด MR Sampran และ Miss Sampran 2015 ทำให้ นรต.ใส่ใจในสุขภาพร่างกาย เพื่อให้เกิดความแข็งแรง มีบุคลิกภาพที่ดี ควรค่าแก่การเป็นสุภาพบุรุษสามพราน
มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรมในด้านกระบวนการ
ปรับปรุงตามผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาและอาจารย์
ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
     (กรอกผลการปฏิบัติงานของหน่วย)……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
 
ระดับ ๕ มีแนวทางปฏิบัติที่ดี โดยมีหลักฐานเชิงประจักษ์ยืนยันและกรรมการผู้ตรวจประเมินสามารถให้เหตุผลอธิบายการเป็นแนวปฏิบัติที่ดีได้ชัดเจนครบทุกด้าน
- จำนวนสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่เพียงพอและเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
     (กรอกผลการปฏิบัติงานของหน่วย)……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
- กระบวนการปรับปรุงตามผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา
และอาจารย์ต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
     (กรอกผลการปฏิบัติงานของหน่วย)……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
 

ผลการประเมินตนเอง

      ตัวบ่งชี้/ข้อมูลพื้นฐาน
ประกอบตัวบ่งชี้
เป้าหมาย
 
ผลการ
ดำเนินงาน
คะแนนที่ได้ การบรรลุเป้าหมาย
สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ 2 ระดับ .....3...ระดับ ........คะแนน o สูงกว่าเป้าหมาย
o เป็นไปตามเป้าหมาย
o ต่ำกว่าเป้าหมาย
 
รายการหลักฐาน

ที่ รายการหลักฐาน รหัสหลักฐาน แหล่งหลักฐาน
หนังสือ กองร้อยที่ 1 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.211/36 ลง 17 มี.ค.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 1
 
6.1-1-01 กองร้อยที่ 1 ปค.1 บก.ปค.
หนังสือ กองร้อยที่ 2 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.212/60 ลง 7 เม.ย.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 2
 
6.1-1-02 กองร้อยที่ 2ฯ
หนังสือ กองร้อยที่ 3 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.213/63 ลง 7 เม.ย.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 3
 
6.1-1-03 กองร้อยที่ 3ฯ
หนังสือ กองร้อยที่ 4 ปค.1 บก.ปค. ที่ 0035.214/23 ลง 26 มี.ค.2558 เรื่อง การจัดห้องนอนของ นรต.ชั้นปีที่ 4
 
6.1-1-04 กองร้อยที่ 4ฯ
การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 1 รุ่นที่ 72 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-01 กองร้อยที่ 1ฯ
6 การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 2 รุ่นที่ 71 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-02 กองร้อยที่ 2ฯ
7 การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 3 รุ่นที่ 70 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-03 กองร้อยที่ 3ฯ
8 การจัดห้องนอน นรต.ชั้นปีที่ 4 รุ่นที่ 69 พร้อมภาพถ่าย 6.1-2-04 กองร้อยที่ 4ฯ
9 หนังสือ สปศ.รร.นรต.ที่ 0035.9/362 ลง 5 ส.ค.2558 เรื่อง
ผลการประเมินความพึงพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2557
6.1-2-05 สปศ.รร.นรต.
10 หนังสือ บก.ปค.ด่วนที่สุด ที่ 0035.253/1627 ลง 15 พ.ค.2558 เรื่อง แจ้งความเสียหายระบบไฟฟ้า และหลอดไฟฟ้าอาคารที่พักอาศัยของ นรต.หญิง 6.1-3-01  บก.ปค.
11 หนังสือ บก.ปค.ที่ 0035.253/2852 ลง 18 ส.ค.2558 เรื่อง สรุปผลการสำรวจความเสียหายบานประตูและหน้าต่างมุ้งลวด อาคารที่พัก นรต.
 
 
6.1-3-02 บก.ปค.
12 หนังสือ บก.ปค.ด่วนที่สุด ที่ 0035.253/3875 ลง 13 พ.ย.2558 เรื่อง ขออนุมัติติดตั้งถังพักน้ำบนที่พักอาคารนอน นรต.เป็นกรณีเร่งด่วน 6.1-3-03  บก.ปค.
13 หนังสือ บก.ปค.ที่ 0035.253/3958 ลง 20 พ.ย.2558 เรื่อง ขอรับการสนับสนุนเงินนอกงบประมาณสำหรับค่าใช้จ่ายในการซ่อมแซมตาข่ายกันนกพิราบประจำอาคารที่พักของ นรต.หญิง 6.1-3-04  บก.ปค.
14 หนังสือ ยอส.(งานอาคารและสถานที่) บก.อก.ที่ 0035.163/313
ลง 15 พ.ค.2558 เรื่อง แจ้งกำหนดตรวจสอบและซ่อมแซม อาคารที่พัก นรต.หญิง
6.1-3-05 ยอส.ฯ
15 หนังสือกองร้อยที่ 4 ปค.1 บก.ปค.ที่ 0035.214/71 ลง 21 พ.ค.2558 เรื่อง รายงานผลการตรวจสอบและซ่อมแซม อาคารที่พัก นรต.หญิง 6.1-3-06 ปค.1 บก.ปค.
16 ภาพถ่าย นรต.แต่ละชั้นปีกำจัดลูกน้ำยุงลายในอาคารที่พัก 6.1-3-07 ปค.1 บก.ปค.
17 ภาพถ่ายห้องออกกำลังกายของ นรต.ชั้นปีที่ 1-4 6.1-3-08 ปค.1 บก.ปค.
18 หนังสือ บก.ปค.ด่วนที่สุด ที่ 0035.241/4180 ลง 8 ธ.ค.2558 เรื่อง ขออนุมัติจัดงาน “การประกวด Miss Sampran 2015”ฯ 6.1-4-01  บก.ปค.
19 ภาพการประกวด Miss Sampran 2015 6.1-4-02 ปค.1 บก.ปค.
20 ภาพการประกวด Mr Sampran 2015 6.1-4-03 ปค.1 บก.ปค.